Rhianna Mc Kenzie
El personal del Centro de Cuidado Infantil de la Asociación de Bienestar San Martín en la calle São Paulo, Puerto España, enfrentó una gran destrucción de muebles y útiles escolares porque las termitas se apoderaron del edificio, mientras que los maestros y los niños trabajaban en casa.
La directora de la escuela, Denyse Gibbs, dijo que se comían termitas, desde escritorios y gabinetes hasta crayones, lápices de colores y otros recursos. Se estima que el daño causado por insectos invasores tiene un costo de US $ 25.000.
Gibbs dijo que el personal notó el problema por primera vez en abril.Cuando la escuela cerró y los estudiantes fueron enviados a casa a trabajar el 13 de marzo, regresaron a la escuela para su inspección.
Dijo que cuando llegó allí, notó que el árbol al lado del edificio estaba lleno de termitas. Para estar segura, llamó a alguien para que rociara.
“Eso es todo”, dijo. “No le presté mucha atención”.
Gibbs dijo en junio que cuando se habló de la posibilidad de que la escuela reabriera en septiembre, el personal regresó a las instalaciones para prepararse.
“Cuando regresamos, vimos que se comió el armario, se tragó el libro de cuentos y todo. Realmente había muchas termitas porque teníamos un almacén de madera”.
El personal hizo todo lo posible, pero perdió demasiado. Dijo que si estuvieran en un árbol afuera, buscarían nidos de termitas. La directora de la escuela, Claudia Ottley, se puso en contacto con la Wehrmacht y la Compañía Portuaria Española, quienes les ayudaron talando árboles.
Pero Gibbs dijo que los funcionarios le dijeron que no había señales de nidos de termitas en los árboles.
El personal continuó investigando el problema y le pidió a Rentokil, un proveedor de servicios de control de plagas, que inspeccionara el edificio. Rentokil les dijo en julio que las termitas en realidad provenían del subsuelo.
“(Lentokil) incluso revisó el techo … para asegurarse de que las termitas no anidan allí”.
Al final de la inspección, la escuela recibió una factura de US $ 25.000 para compensar los daños. El representante Rentokil dijo que este trabajo requería que él perforara agujeros dentro y alrededor del edificio, para que los químicos pudieran encontrarse bajo tierra para encontrar nidos.
Gibbs dijo: “No tenemos esa cantidad de dinero”. “(Pero) dijo que cuanto más esperamos, más termitas se propagan.
“Le dije que $ 25,000 no era dinero fácil”.
Gibbs dijo que la escuela siguió los canales apropiados y primero se contactó con el MP local, quien remitió el asunto al MP que era responsable de la construcción del Puerto de Escocia en South Keith, España.
“Los miembros del Congreso quieren enumerar los daños estructurales, por lo que explicamos que no tenemos ningún daño estructural, pero necesitamos materiales”.
Dijo que la escuela no ha recibido respuesta.
“Todo está paralizado, pero no perdí la esperanza. Debemos hacer lo que debemos hacer”.
Dijo que la escuela está aceptando donaciones de recursos de segunda mano, pero en este caso, no se pueden aceptar materiales de madera. Ella dijo que necesita al menos tres casilleros de metal, archivadores, sillas, montones de papel, libros de cuentos y material de oficina para niños.
Gibbs dijo que no ha mencionado el alcance del daño que les ha hecho a sus padres porque siente que sus padres ya están llenos, especialmente cuando se acerca la Navidad.
“Ellos tienen sus propios problemas personales con los que lidiar. Los padres ya están pidiendo regalos de Navidad a la Asociación de Bienestar. Para algunos de ellos, ha sido un año difícil, así que no dije nada.
Dijo que esta escuela brinda servicios a muchas familias de bajos ingresos y familias monoparentales en la comunidad. También se esfuerzan por mantenerse al día con el nuevo entorno en línea porque muchos estudiantes no pueden usar dispositivos y conexiones correctamente, y no pueden usar teléfonos móviles con datos.
Ella dijo: “Cuando los datos aumentan, no podemos verlos”.
“En esta comunidad, el aprendizaje en línea se enfrenta a muchos desafíos (John John y sus alrededores)”.
Agregó que debido a la edad, los padres tienden a dar prioridad a los niños mayores de la familia antes de visitar a los más pequeños.
“Tratamos de grabar para que puedan acceder al dispositivo cuando puedan”.
Gibbs dijo que el Ministerio de Educación decidió continuar el estudio en casa en el segundo semestre a partir de enero, lo que le ahorró a la escuela algo de tiempo para prepararse para reanudar los cursos presenciales, pero le preocupaba esta velocidad, incluso si la escuela tenía que comenzar en el tercer semestre. La escuela no podrá prepararse para la reapertura.
Dijo que estimaba que reemplazar los recursos costaría $ 13,000 adicionales.
“Mucho. Tratamos de compensarnos, pero ¿cuánto podemos hacer?”
Frank Cooper, presidente de la Saint Martin Welfare Association, ha estado enseñando en esta escuela desde su creación en la década de 1980. Con el desarrollo de la escuela, también se construyeron edificios en St. Paul Street.
Dijo: “El público realmente necesita escuelas”, agregó, y agregó que el equipo también ofrece desayuno y almuerzo para los estudiantes y promueve otros proyectos profesionales en el lugar.
Dijo que la asociación también está trabajando para establecer un centro de tareas para los niños en el área.
Cualquiera que necesite ayuda puede comunicarse con Gibbs al 721-7919. También puedes donar en el Banco de la República (número de cuenta 340018518801).
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